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Shadey en el 2º Festival de Danza Árabe, Medellín

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Invitacion en photoshop

CONSULTA DE MANTENIMIENTO 11º2

Realizado por:
Angie Legarda Florez

Yulisa Mira Cataño 

Presentafo a:

Luisa Fda Muñoz

11º2

         CONSULTA Y RESPONDE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS             

1. ¿Qué es un mantenimiento correctivo? 

2. ¿Qué son ranuras ISA y PCI

3. ¿Qué es un puerto de comunicación "COM"?

4. ¿Qué es la BIOS?

5. ¿Qué es un puerto paralelo LPT?

6. ¿Qué son puertos USB?

7. ¿Qué son IDE ?

DESARROLLO

1.MANTENIMIENTO CORRECTIVO

Se denomina mantenimiento correctivo, aquel que corrige los defectos observados en los equipamientos o instalaciones, es la forma más básica de mantenimiento y consiste en localizar averías o defectos y corregirlos o repararlos. Históricamente es el primer concepto de mantenimiento y el único hasta la Primera Guerra Mundial, dada la simplicidad de las máquinas, equipamientos e instalaciones de la época. El mantenimiento era sinónimo de reparar aquello que estaba averiado.

Este mantenimiento que se realiza luego que ocurra una falla o avería en el equipo que por su naturaleza no pueden planificarse en el tiempo, presenta costos por reparación y repuestos no presupuestadas, pues implica el cambio de algunas piezas del equipo.

2. ISA:

  ISA proviene de las siglas de ("Industry Standard Architecture") ó arquitectura estándar de la industria, también llamada en un inicio como bus AT ("Advanced Tecnology"), esto es, tecnología avanzada. Este tipo de ranura se comercializa en 1980 y hay 2 versiones, una de 8 bits y 16 bits.

     Los bits en las ranuras de expansión significan la capacidad de datos que es capaz de proveer, este dato es importante ya que por medio de una fórmula, es posible determinar la transferencia máxima de la ranura ó de una tarjeta de expansión. Esto se describe en la sección: Bus y  bus de datos ISA de esta misma página.

Compitió directamente en el mercado contra la ranura de expansión EISA y la ranura de expansión VESA.

Fue desplazada del mercado por la ranura de expansión PCI.

Figura 1. Ranura de expansión ISA-8.

-PCI:

 PCI proviene de las siglas de ("Peripheral Components Interconect") ó componentes periféricos interconectados. Este tipo de ranura fue desarrollado por Intel® y lanzado al mercado en 1993, se comercializa con una capacidad de datos de 32 bits y 64 bits para el microprocesador Intel® Pentium.

     Los bits en las ranuras de expansión significan la capacidad de datos que es capaz de proveer, este dato es importante ya que por medio de una fórmula, es posible determinar la transferencia máxima de la ranura ó de una tarjeta de expansión. Esto se describe en la sección: Bus y  bus de datos PCI de esta misma página.

Reemplazó del mercado a la ranura de expansión VESA.

Compite actualmente en el mercado contra las ranuras AGP/AGP 8X y PCI-Express.

Figura 1. Ranura de expansión PCI.

3.COM:

Fisicamente el puerto COM se parece al de el monitor (el VGA) pero tienes menos pines (menos huequitos). Recuerdas que los viejos ratones (o mouse) se conectaban en un cuadrote, pues ese era el puerto com, se usa, como lector de dsipositivos de entrada (los datos entran al computador) pero, hasta donde tengo entendido no sirve como puerto de entrada y salida. 

Como todo en tecnologia no te lo recomeindo pues es tecnologia vieja (viejisima) usa el USB.

                                                                       BIOS:

El Sistema Básico de Entrada/Salida (Basic Input-Output System), conocido simplemente con el nombre de BIOS, es un programa informáticoinscrito en componentes electrónicos de memoria Flash existentes en la placa base. Este programa controla el funcionamiento de la placa base y de dichos componentes.¹ Se encarga de realizar las funciones básicas de manejo y configuración del ordenador.

                                                  LPT:

Puerto paralelo y puerto LPT se refieren al mismo tipo de conector. Se le llama paralelo, porque permite el envío de datos, en conjuntos simultáneos de 8 bits, mientras que un serial se dedica a enviar los datos uno detrás de otro. La sigla LPT significa ("Line Print Terminal / Line PrinTer"), que traducido significa línea terminal de impresión/línea de la impresora. Es un conector semitrapezoidal de 25 terminales, que permite la transmisión de datos desde un dispositivo externo (periférico), hacia la computadora; por ello es considerado puerto.

Este puerto está siendo reemplazado por el puerto USB para impresoras y escáneres, pero aún viene integrado en la tarjeta principal (Motherboard).

Figura 1. Puerto LPT  integrado en la tarjeta principal("motherboard"). USB Un puerto USB es una entrada o acceso para que el usuario pueda compartir información almacenada en diferentes dispositivos como una cámara de fotos, un pendrive, entre otros, con un computador. Las siglas USB quieren decir Bus de Serie Universal en inglés. En 1996, IBM, Intel, Northern Telecom, Compaq, Microsoft, Digital Equipment Corporation y NEC, siete empresas relacionadas al mundo de la tecnología y las comunicaciones crearon esta nueva forma de conectar diversos dispositivos a un solo servidor. De esta manera se fue dejando atrás los antiguos puertos en paralelo y serial y se aumentó la velocidad de trabajo de los dispositivos a 12 mbps en promedio. Los equipos de Windows se adaptaron rápidamente a esta nueva tecnología, a lo que más tarde se sumaron los aparatos Macintosh. Los aparatos conectados a un puerto USB estándar no necesitan estar enchufados a la corriente o disponer de baterías para funcionar. El propio puerto está diseñado para transmitir energía eléctrica al dispositivo conectado. Incluso puede haber varios aparatos conectados simultáneamente, sin necesidad de recurrir a una fuente de alimentación externa. Dispositivos IDE Son los dispositivos que se conectan a un conector IDE(Integrated Device Electronics) de la placa base, como es el caso de un disco duro o una unidad grabadora de Cds o de DVDs. En la placa base suele haber de dos a cuatro conectores IDE. Normalmente hay dos. Uno se llama primario y el otro secundario. Podemos conectar por ejemplo el disco duro al primario y la grabadora al secundario. La conexión se hace mediante un cable en forma de cinta plana con una marca roja en uno de los bordes. La marca roja se conecta al pin 1 de la placa y luego a la parte trasera del dispositivo, con la marca roja mirando al conector de alimentación. Si al encender vemos que no se detecta el dispositivo es que hemos cambiado la orientación del cable. Un dispositivo IDE como por ejemplo una grabadora de DVD, lleva tres conectores en su parte trasera, uno para conectar al CD_IN de la tarjeta de audio, otro ancho para conectarlo al IDE de la placa y por último el de la alimentación. Además lleva unos puentes (jumpers) metálicos para la configuración del dispositivo.

INTRODUCCIÓN:

En este ensayo quiero resaltar la importancia que tienen las tecnologías en nuestro diario vivir, que todos los días salen al mercado diferentes sistemas electrónicos, los cuales hacen nuestra vida mas sencilla y en nuestra palma de la mano poseemos el mundo.

Hoy en día los jóvenes no hacen un buen uso de estas para enriquecer el conocimiento, vivimos en una sociedad comandada por las nuevas tecnologías donde la informática juega un papel fundamental en todos los ámbitos,por ello es importante tomar conciencia de lo necesario que es saber manejar los principales programas no hay duda,que cada vez mas, pequeños o mayores están muy familiarizados con esta herramienta, en la actualidad conocer la la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio por el contrario, es una necesidad. 

El uso de la tecnología es un factor determinante en niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial y personal.

CONTENIDO:  ¿EDUCACIÓN INFORMÁTICA?  

  La tecnología es un proceso de invención, fabricación y usos de objetivos y sistemas que contribuyen a la solución de problemas que se pueden plantear. Es uno de los motores del desarrollo de la sociedad actual, ya que ésta incorpora con asombrosa rapidez los descubrimientos tecnológicos a las acciones más triviales de la vida cotidiana. Por ello, es preciso que la sociedad actúe de una forma consciente con respecto a la tecnología y no haga dejación de los aspectos humanísticos que deben estar continuamente presentes en el devenir de la propia historia. En ciertos aspectos se aprecia un fuerte contraste entre el medio social y el escolar. Muchos elementos se han ido creando y, constantemente, incorporando a la sociedad  y, uno tras otro, se han perdido para su uso en la escuela. La imprenta, la radio, la televisión, el vídeo... son ejemplos privilegiados por su parte el ordenador significa la reunión de todas las formas culturales que han existido y su integración potente. 

Recoge imagen, sonido y, en un futuro próximo, permitirá la comunicación oral en un lenguaje natural entre la máquina y el hombre. Todo ello lo convierte en una singular herramienta metodológica el destino brillante del ordenador está en su conversión y uso preferente como herramienta metodológica en el campo educativo. Aprovechar esta herramienta la máximo podría convertirse en tu mejor amigo a la hora de enriquecer el conocimiento y como ventana al mundo actual, aunque también tiene sus desventajas al realizar un mal uso de esta herramienta tales como adicción a programas y aplicaciones innecesarias para el mejoramiento de nuestro intelecto.

CONCLUSIONES  

•El buen manejo de las tecnologías hacen que se nos presenten oportunidades.

•Que no hay obstáculos para el que quiera enriquecer los conocimientos tu creas los obstáculos, recuerda que la pereza es madre de los vicios.

•Hacer de la tecnología parte positiva de nuestras vidas hace que seamos seres útiles que aporten un granito de arena a la sociedad.

presentado por: 

Melissa Atencio Mazo 10-1

ensayo sobre ¿educacion informatica? por Angie Paola Legarda Florez de 10º1

                                            ¿EDUCACION INFORMATICA?


_ Introducción: en este trabajo daré a conocer lo que podemos pensar los jóvenes sobre las distintas materias o asignaturas sobre todo la informática y la importancia que tiene para nuestra vida ya que estamos en un siglo de modernismo, tecnologías, idiomas etc.

_ ENSAYO

En estos días llevamos una vida encerrados y sometidos a la tecnología y es necesario estar enterado de los nuevos avances que se llevan a cabo cada día.O por lo menos saber lo esencial para desenvolvernos día a día, en mi opinión la tecnología y los idiomas son primordiales hoy día ya que en un futuro no muy lejano el que no sepa estas cosas que seranprimordiales sera un analfabeta.

Pero hay que tener en cuenta que la tecnología hay que saberla utilizar y manipular ya que si no es usada con moderacion nos veremos afectados todos lo humanos con un daño irreversible.
temo el dia quela tecnologia sobrepase nuestra humanidad: el mundo solo tendra una generacion de idiotas. Albert Einstein
No digo que la tecnología sea mala por el contrario me parece que es algo necesario para descubrir todos los misterios que nos tiene la vida y para medir las capacidades de los seres humanos aunque luego pueden ser nuestras propias armas de destrucción. La tecnología nos ha ayudado a descubrir muchas cosas, Aunque a matar a muchas más, lo digo porque con la misma tecnología han construido armas para matar niños, y personas inocentes. por eso desde pequeños debemos construir una buena educación informática con base en lo esencial y lo bueno para la humanidad.

Los jóvenes utilizamos la tecnología todo el tiempo casi se puede decir que es necesario para nuestro diario vivir, y como no serlo si todos los días sale tecnología nueva para mejorar y facilitarnos la vida, pero por esta misma razón nos lleva a la mediocridad, de la cual no facilmente resucitaremos.

Conclusión:
_ La tecnología nunca será mala, los fines del hombre la harán mala.
_ La tecnología puede ser utilizada en los ámbitos el ámbito bueno y el ámbito malo por eso es necesaria una buena educación informática.
_ La tecnología nos hace más perezosos o simplemente la vida mucho más fácil según cómo quieras que sea. Ya que puedes crear guerra o bondad con ella.
_ Una máquina jamás podrá crear una bella flor.